J’ai voulu m’interroger sur la cantine du collège car je me demandait comment ça se passait d’où venait la nourriture et comment ils s’organisait. Les repas doivent êtres composées de 50 % de produit durables de qualitée (dont 20% de bio) Comment fonctionne une cantine ? Les modes d’organisation varient selon la taille des communes […]
Dans les coulisses de la cantine. Lire la suite »
L’école inclusive et notre collège L’éducation inclusive vise à garantir à tous les élèves, quels que soient leurs besoins, leur(s) handicap(s) ou leurs particularités, une scolarisation de qualité dans les mêmes établissements que les autres enfants. Le principe de l’Ecole inclusive est décrit dans l’article 1 du code de l’éducation: « Le service public de l’éducation
L’École inclusive, en quoi ça nous concerne ? Lire la suite »
Un article de Katalyna, Naëlle (5ème) et Lyla (6ème) Le succès de Shein Shein est une plateforme de fast fashion. La fast-fashion est un mode de production où de nouvelles collections de vêtements sortent très régulièrement. Il y a des milliers de nouveautés chaque jour ! Les vêtements sont produits rapidement, et sont de mauvaise qualité.
Shein et ses scandales Lire la suite »
Un article d’Éléa (3ème) Qu’est-ce que la neuroscience ? Les neurosciences, aussi appelées neurosciences cérébrales, sont les études scientifiques du système nerveux, de sa structure et de son fonctionnement, depuis l’échelle moléculaire jusqu’au niveau des organes, par exemple le cerveau, aussi bien que du système nerveux entier. La neuroscience en petite enfance est constituée des
La neuroscience et l’apprentissage Lire la suite »
Anaïs (4èmeA) a souhaité parler du rapport des adolescents aux réseaux sociaux dans son premier article. Pour mon article, j’ai interviewé Yaldisse, élève en classe de 4ème pour savoir ce qu’elle pense que des réseaux sociaux. Oui, j’ai certains réseaux sociaux. J’ai Tik Tok et Instagram. Sur mon fil d’actu, j’ai surtout du contenu autour
Les réseaux sociaux : un danger ? Lire la suite »
